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学院举行“10+1”行动计划发布仪式暨首届“机电杯”教师技能竞赛开幕式

供稿:新闻中心 | 发表日期:2013-05-17 | 点击数: 2422 次

   2013年5月16日,学院在报告厅举行行动计划发布仪式,该项活动旨在切实落实学院“十二五”规划和评估整改要求,实现学院特色化发展,经过学院组织各相关部门进行广泛调研和深入探讨,制定了学院“10+1”行动计划。同时,为着力提升我院教师队伍素质,有效促进教师成长,增进教师之间的相互交流学习,在全校范围内形成教师热爱教学、研究教学、投入教学的良好氛围和局面。

   出席本次发布仪式及开幕式的领导有徐智星书记、李世和副院长、陈赵副院长、顾益明副院长、叶宁院长。学院沧波门校区全体教职工、继教院中层及以上干部、学生代表出席仪式,周庆礼院长主持仪式及开幕式。


   发布仪式伊始,周庆礼院长宣读了《关于成立学院人才培养和质量提升等领导小组》的决定,成立人才培养和质量提升领导小组,由周庆礼同志任组长,孔德丽、张克昌、夏玲玲、芮诚任副组长,负责落实服务能力提升计划、骨干人才成长计划、领军人才引进计划;成立学生素质养成工作领导小组,由李世和同志任组长,赵学洪、姜振宇、李杰任副组长,负责落实十年分享参与计划和学生素质养成计划;成立专业建设创优计划领导小组,由陈赵同志任组长,范世祥、潘理平、刁爱军、杨春雷、吴伟萍任副组长,负责落实专业建设创优计划、课程改革推进计划;成立质量保障工作领导小组,由顾益明同志任组长,王玮、曹安林、李木香任副组长,负责落实基本能力训练计划、教学成果展示计划、质量保障建设计划和科研成果累积计划。

   办公室主任孔德丽发布了《服务能力提升计划》,服务能力高低是衡量高职院校专业建设水平、人才培养质量、社会办学影响等重要依据之一,为强化服务意识、增强服务能力、提高服务水平,进一步彰显学院特色化办学思路。


   人事处副处长夏玲玲发布了《骨干人才成长计划》,骨干人才是学院发展和建设的核心队伍,代表学院教师队伍的整体发展水平,为贯彻落实《南京机电职业技术学院十二五师资队伍建设与发展规划》,选拔和培养我院骨干人才,促进我院师资队伍可持续发展。


   教务处处长王玮发布了《基本能力训练计划》、《教学成果展示计划》,教师基本能力是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能,是提高教师岗位实际能力、造就一支高素质教师队伍的根本要求,是学校事业发展的关键内容。为不断提升我校教师教学专业化水平,持续深化教育教学改革,加强教学基本建设,提升教学质量与水平,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲(2010-2020年)》等精神并结合我院实际,学校决定实施教师“基本能力训练计划”,不断提升教师教育教学水平。教学成果是指反映教育教学规律,具有独创性、新颖性、实用性,对提高教学水平和教育质量,实现先进的职业教育理念和培养目标产生明显效果的教育教学方案和教学改革研究与实践成果。
科研及校企合作处副处长李木香发布了《科研成果累积计划》,科研实力、科研水平和科研成果是衡量高等职业院校办学水平的重要指标之一。为彰显学院特色化办学的思路,进一步落实学院“十二五”发展规划,提高学院教师的科研学术水平,培育力量,孵化成果。
   信息工程系书记刁爱军发布了《课程改革推进计划》,课程改革不仅是社会经济发展的需要,同时也是学生素质养成、培养学生可持续发展能力的需要,更是学院面临生源竞争求得生存的需要。随着学习《苏教高〔2008〕15号》和《苏教高〔2008〕16 号》两个文件的深入,我院在“十二五”期间要以课程改革为抓手,全面推进专业课程建设。
   机械工程系主任范世祥发布了《专业建设创优计划》,专业建设水平是衡量学校办学水平和人才培养质量的重要标志,为实施《南京机电职业技术学院“十二五”发展规划》、《南京机电职业技术学院“十二五”专业建设规划》、《南京机电职业技术学院“十二五”师资队伍建设规划》以及《南京机电职业技术学院专业建设管理办法(试行)》等相关文件,学院决定启动专业建设创优计划。
   周院长指出了师资队伍建设存在的问题:重事务性工作安排,轻系统性反思;重理论课讲授,轻实践职业技能提升;重个性自觉,轻团队合作;重岗位使用,轻岗位成长平台和个性化成长途径;重计划性任务完成,轻改革的热情与创新。周院长提出了如下要求:加强理念学习;完善制度 强化工作计划性规范化提升执行力;加强专业、课程建设,提升内涵形成合力;完善考核评价机制 积极进行分配制度改革;强化实践鼓励创新;关注学生特点不断提高培养质量。



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